2．抓住重点语句体会作者对弱小生命的关爱之情3．体会作者语言的生动优美，激发学生的探索意识4根据课文内容，提出自己的问题,再把问题分分类【教学重点】1．体会作者语言的生动优美，激发学生的探索意识2根据课文内容，提出自己的问题,再把问题分分类【教学难点】抓住重点语句体会作者对弱小生命的关爱之情【教学课时】1课时第一课时【课时目标】1认识“避、撼、喧”等8个生字，理解“轻盈、震撼”等词语（重点）2．抓住重点语句体会作者对弱小生命的关爱之情（难点）3．体会作者语言的生动优美，激发学生的探索意识（重点）4根据课文内容，提出自己的问题,再把问题分分类（重点）【教学过程】一、导入新课导入类型：图片导入课件出示蝴蝶图片

4、整体回顾全文，美读中品味诗中所蕴涵的情感四、记忆字形，指导书写1、认读本课生字卡片，组词，并说句子2、小组讨论如何记忆字型，如何把字写好看3、指导重点字“躲”、“诱”、“叔”的书写4、学生独立描红书写五、拓展延伸，积累实践小练笔：回到家里，“我”会挨妈妈一顿骂，甚至一顿打吗如果你是那位妈妈，你会怎样对待孩子呢代替妈妈给孩子写几句话吧三年级语文上册经典教案篇5《伙伴》一、文本解读1、与文字对话《伙伴》一文，主要讲述了发生在猎人马哈多和他的伙伴——猎狗和乌鸦之间的故事要让学生在学文过程中，感受到作为伙伴他们的互相关心，和对彼此的牵挂本课应从两方面来把握故事，一是猎人马哈多和猎狗一起救助了一只受伤的乌鸦

我们中国文化向来以源远流长，博大精深著称，因为我们中华上下五千年的文明，造就了经久不衰的优秀传统文化，这其中包括很多方面的内容，比如说文学方面的造诣，音乐方面的发展，以及中医药的精髓等，都是我们的老祖宗留给我们宝贵的文化遗产，那么今天我们就来说一说关于中医药文化的内容，来介绍一种中药材——石斛，不知道大家有没有一定的了解呢和我们一起开启今天的探秘石斛之旅吧首先让我们来了解一下石斛这种中药材石斛在我国的分布也比较广泛，它含有非常丰富的营养物质，比如说石斛碱，石斛胺，淀粉以及多糖类物质等等，这些物质对于人体来说意义重大，尤其是多糖类物质能够起到增强免疫力的作用，对于一些免疫力低下的人来说，是一种不可多得的补充佳品

某些奶粉经过高温处理之后，维生素B6会被破坏，宝宝吃了之后会发生抽筋的症状7、平喘作用婴儿喘憋是呼吸疾病常见症状，平喘是治疗重点和难点注射维生素B6可以平喘随着人们对维生素B6认识的不断加深，现在维生素B6被发现还有许多新用途1、治疗贫血 维生素B6为δ-氨基-γ酮戊酸合成酶的辅酶，而此酶为合成血红蛋白的限速酶，故其可用于预防贫血的辅助治疗2、治疗白细胞减少症 维生素B6参与氨基酸和脂肪的代谢，刺激白细胞生成，因而可用于治疗白细胞减少症通常每日口服30～60mg，也可用维生素B650～100mg加入5%葡萄糖溶液20ml静注3、治疗智力发育迟滞 本病的病因之一是基因发生突变，DNA分子上氨基酸的排列改变，使遗传信息的传递发生障碍，引起酶的活性缺陷或减弱，导致各种代谢障碍