)教师在练习的过程中应抓住学生的关键语言进行知识的巩固四、作业P8-9/5-9板书设计：四则运算(二)星期天，爸爸妈妈带着玲玲去"冰雪 上午冰雕区有游人180位，下午有270位天地"游玩，购买门票需要花多少钱如果每30位游人需要一名保洁员，下午要(1)24+24+24÷2 (2)24×2+24÷2 比上午多派几名保洁员=24+24+12 =48+12 (1)270÷30-180÷30 (2)(270-180)÷30=48+12 =60(元) =9-6 =90÷30=60(元) =3(名) =3(名)运算顺序：在没有括号的算式里，有乘、 运算顺序：算式里有括号，要先算括号里除法和加、减法，要先算乘、除法

④ 表现了作者对统治者不能识别人才，摧残埋没人才的不满和愤慨⑷ 齐读第三自然段4、归纳课文：⑴ 读了本文请你谈谈作者的思想感情⑵ 你如何看待这一问题的⑶ 要点提示：① 本文围绕着有千里马还是没有千里马的问题反复论述，慨叹世无伯乐致使千里马陷于不幸遭遇，有力地揭露了封建统治者的昏庸愚昧、埋没人才，并抒发了作者怀才不遇的心情② 阅读本文的现实教育意义：读了本文能认识到旧社会封建统治者埋没、扼杀人才的可恶，深感生在新社会的幸福我们应当珍惜今天的幸福，要努力磨炼自己，使自己成为建设社会主义祖国的有用之才五、拓展探究1、你还知道哪些怀才不遇的古代文人写了些什么作品2、他们作品大多写些什么内容3、如果你怀才不遇，你学哪一位古代文人

”是的，这话我信了所以，我的梦很简单，就是努力学习，考取重点大学，让父母过上好日子，自己成为一个有用的人我坚信通过自己努力，这将不仅仅是一个梦，这个梦会我的手中慢慢成为现实我相信这不仅仅是我一个人梦，这也同样是在座的每一位同学的梦，是中国千千万万高中生的梦千千万万个中学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦，这是属于我们的中国梦当千千万万的父母过上好日子，千千万万的学生成为国之栋梁的时候，我们的中国梦没有理由不实现“理想很丰满，现实很骨感”是的，丰满是给有准备的人，骨感是留给没有进取的人当你在课堂呼呼大睡，作业东拼西凑，上课迟到早退，你拿什么区丰满你的理想梦想不是说说而已，我有一个大大的梦想但这个大大梦想要从现在小小的努力开始，自习早到10分钟，每天多记几个单词，课堂上多坚持专注几分钟

昌岗街社区卫生服务中心运行全市首个新就业群体心理健康门诊4家友好医院推出“暖新七条”，涵盖就医、咨询、减负等标准化服务快递员阿涛送件时摔伤骨折，出院结算时广州和平骨科医院主动为其减免约1000元“没想到对我们快递员有这么好的政策”从身体到心理，从看得起病到看得好病，一张医疗防护网越织越密一条快处通道，打通诉求堵点“有纠纷找权益保障中心”海珠区在全市率先建成6个街道新就业群体权益保障中心，实行闭环管理、快速响应骑手小王交通事故受伤，平台理赔繁琐，沙园街道权益保障中心协调保险、律所、平台、医院，几天内完成垫付和理赔赤岗街道快递员张某反映欠薪，劳监部门启动“快处通道”，3天内为他和5名同事追回42万元